Cursos de fim de semana no RJ

Olá amigos,

Hoje trago uma sugestão de cursos aos fins de semana no Rio de Janeiro, com excelentes temáticas da educação musical. Muito bom para novas ideias e reciclagens!

Nos vemos em algum deles!

Cândida

Prof. Esp. David Tygel (PUC Rio)

(24/09; 22/10; 19/11 e 10/12/2016)

O curso tem como público-alvo educadores musicais, estudantes e profissionais, que queiram aprender novas técnicas de educação musical com a ajuda do Cinema e outras mídias audiovisuais, como os Games e a Internet. Nas aulas os participantes são incentivados não só a utilizar música para contar suas histórias, mas a criar sua própria biblioteca audiovisual para auxílio no ensino musical de seus alunos. Exercícios práticos de criação de narrativas também serão oferecidos como vivência em aula.

Sábados: 24 de setembro, 22 de outubro, 19 de novembro e 10 de dezembro de 2016.

Horário: 9h às 17h.

Carga horária total: 40h

Local: Conservatório Brasileiro de Música. Av. Graça Aranha, 57/12º andar. Metro Cinelândia. RJ

Coordenação: Adriana Rodrigues

Investimento por sábado: R$ 150,00 / R$ 130,00 Associados FLADEM (fladembrasil.com.br).

Informações: Noemi Teixeira (021) 98573-6413

(poseducacaomusicalfladembrasil@gmail.com)

David Tygel é cantor, compositor, instrumentista, arranjador e professor. Fundador e integrante do grupo Boca Livre, Tygel compõe trilhas musicais para o Cinema, Teatro, TV e Publicidade há mais de trinta anos. Como professor de trilhas sonoras percorre anualmente todo o Brasil e países como México, Cuba, Chile, Senegal, Cabo Verde, Bolívia entre outros em oficinas e workshops para músicos e estudantes e profissionais em cinema, TV e educadores musicais. Especialista em Educação Musical e licenciado em Música pelo Conservatório Brasileiro de Música Centro Universitário. Neste momento está terminando 0 Mestrado na Escola Nacional de Música da UFRJ. É professor da Puc-Rio e da Facha (RJ).

500 CANÇÕES BRASILEIRAS: UMA PROPOSTA EM EDUCAÇÃO MUSICAL COM BASE EM NOSSAS RAÍZES.

Professora Ermelinda A. Paz

1º/10; 29/10 e 26/11 de 2016.

Programa do curso: A partir do livro 500 Canções Brasileiras serão trabalhados:

· A importância do lúdico na Educação Musical: brinquedos cantados, danças e jogos no contexto do livro.

· Criação de ostinatos rítmicos e melódicos utilizando as músicas extraídas do livro texto.

· Criação de 2ª voz e texto para melodias extraídas do livro.

· Criação coletiva com base no cancioneiro

· Prática de conjunto

· O Modalismo na Música Brasileira e sua aplicação.

Todo aluno para fazer o curso deve adquirir o livro 500 canções brasileiras que será vendido pela autora por R$42,00.

Encontros: Sábados 1º de outubro; 29 de outubro e 26 de novembro de 2016.

Horário: 9h às 17h

Carga horária por sábado: 10h

Local: Conservatório Brasileiro de Música Centro Universitário. Av. Graça Aranha, 57/12º andar. Metro Cinelândia. RJ

Coordenação: Adriana Rodrigues

Investimento por sábado: R$ 150,00 / R$ 130,00 Associados FLADEM (fladembrasil.com.br).

Informações: Noemi Teixeira (021) 98573-6413

(poseducacaomusicalfladembrasil@gmail.com)

Sobre Ermelinda: Livre-Docente pela UNIRIO. Graduação em Canto e Licenciatura em Música. Professor Titular da Escola de Música da UFRJ e Professora Adjunto IV do Instituto Villa-Lobos da UNIRIO (aposentada). Integrou o corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Música da Escola de Música da UFRJ. Possui diversos livros editados, merecendo alguns deles indicação em bibliografias básicas de concursos públicos para o magistério Municipal, Estadual e Federal (500 Canções Brasileiras 2.ed, Pedagogia Musical Brasileira no Século XX 2. ed e O Modalismo na Música Brasileira). Consultar www.ermelinda- a-paz.mus.br

PAZ, Ermelinda A. 500 canções brasileiras. Brasília: Editora Musimed, 2015.

CORPO, PALAVRA E MÚSICA: A PERSPECTIVA DAS SABEDORIAS AFRO-BRASILEIRAS PARA O ENSINO DE MÚSICA

Professor Luiz Rufino

08/10; 05/11 e 03/12 de 2016.

A proposta do curso é apresentar caminhos para o tratamento das problemáticas em torno do simbólico, do político e do conhecimento, a partir dos saberes afro-brasileiros, em especial aqueles que tem a música como manifestação principal. Mais de uma década, após o decreto lei 10.639 que torna obrigatório no ensino básico das redes públicas e privadas o ensino da História da África e das Culturas Afro-Brasileiras, percebemos uma série de dificuldades na implementação da política, tão quanto, na permanência dos entraves acerca da temática na sociedade brasileira. O destaque aqui é a problematização desse debate no campo da educação musical. Existe uma emergência no tratamento dos temas citados como também em uma transformação radical que perpasse pela crítica e pela reinvenção dos paradigmas de saber para o ensino da música. É nesse sentido, que situo as minhas reflexões e produções implicado com giros teórico/metodológicos que convertam os espaços escolares em espaços cruzados aos terreiros, rodas e esquinas. Uma vez, que os mesmos são contextos educativos que revelam outros referenciais necessários para outras formas de conhecimentos e educações.

Essas aulas se fundamentam nos eixos: Culturas Afro-Brasileiras, Educação e Ensino de Música.

Encontros: Sábados 3 de setembro; 8 de outubro; 5 de novembro e 3 de dezembro de 2016.

Horário: 9h às 17h

Carga horária por sábado: 10h

Carga horária total dos 4 encontros: 40h

Local: Conservatório Brasileiro de Música Centro Universitário. Av. Graça Aranha, 57/12º andar. Metro Cinelândia. RJ

Coordenação: Adriana Rodrigues

Investimento por sábado: R$ 150,00 / R$ 130,00 Associados FLADEM (fladembrasil.com.br).

Informações: Noemi Teixeira (021) 98573-6413

(poseducacaomusicalfladembrasil@gmail.com)

Sobre Luiz Rufino: Pedagogo, Doutorando em Educação Proped-UERJ, pesquisador das culturas da diáspora africana, autor do livro: Histórias e Saberes de Jongueiros. Editora Miltifoco, 2014.

Cândida L. Borges

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